En España se puede acceder a la Formación Profesional Específica dependiendo del grado:

• Ciclo formativo de grado medio: Se puede acceder después de haber obtenido el título de ESO o bien haciendo una prueba específica de acceso a grado medio para la que es necesario tener 17 años.
• Ciclo formativo de grado superior: Se puede acceder después de obtenido el título de Bachillerato o bien haciendo una prueba específica de acceso a grado superior para la que es necesario tener 19 años, o bien tener 18 años y haber hecho un grado medio correspondiente a la misma familia profesional.

En ambos casos la edad ha de tenerse al finalizar el año natural.

Los Ciclos Formativos contienen en su currículo diversos Módulos Profesionales (asignaturas) de carácter teórico-práctico (en porcentajes diversos: desde algunos puramente teóricos a otros totalmente prácticos) y se completan con el Módulo Profesional de Formación en Centros de Trabajo (FCT), prácticas que se desarrollan en una empresa entre 300 y 400 horas y que, al igual que los demás Módulos del Ciclo Formativo es imprescindible superar para conseguir el título.

La nueva ley parece ser que establecerá también, en los Ciclos Formativos de Grado Superior, la necesidad de finalizar, tras el Módulo de FCT, con un Módulo de Proyecto, similar al de las Ingenierías. La puesta en funcionamiento de los nuevos Títulos de Formación Profesional y la adopción de la novedad anterior y otras es inminente y con seguridad que comenzará en el curso 2008/09

Tras haber terminado un Ciclo Formativo de Grado Superior (CFGS) se puede acceder a algunas diplomaturas y licenciaturas universitarias.

Cabe decir que durante años la formación profesional se consideró algo reservado a los pobres y los torpes, y tenía un ligero desprestigio en el anterior sistema educativo. Actualmente la situación ha mejorado ligeramente, aunque sigue soportando cierto desprestigio social, lo que ha llevado a diversos expertos a proponer potentes campañas del Gobierno para cambiar la percepción de la sociedad e, incluso, un cambio de nombre de las enseñanzas.

La reforma de los títulos de Ciclo formativo (2009-2011)

La implantación de la mayoría de los títulos de Grado Medio está prevista para el curso 2009-2010 (primeros cursos) y en 2010-2011 (segundos cursos). El listado completo de los títulos que ya han salido en BOE se encuentra en la página del MEC (actualizada).

Las principales novedades son:

• Las familias profesionales se incrementan de 21 a 26
• Una nueva asignatura de carácter tranversal, Empresa e Iniciativa emprendedora, sustituirá Administración y Gestión de una Pequeña Empresa Comercial y Relaciones en el entorno de trabajo.
• Modificación de los contenidos de los títulos
• Acentuación de la filosofía del "saber" al "saber hacer"

En España, cuatro familias profesionales, Administración (85.000 alumnos), Sanidad (55.000), Electricidad y Electrónica (53.000) e Informática representan las familias más demandadas y, en global, casi el 50% de los alumnos inscitos en la FP.

Recientemente en España, los subsistemas de Formación Profesional Ocupacional y Formación Profesional Continua, han sido agrupados y a partir de ahora se gestionará como uno solo por la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo participada por organizaciones empresariales, sindicatos,INEM o, en su caso, el organismo correspondiente de cada comunidad autónoma.

Según el R.D. 395/2007, de 23 de Marzo de 2007 (BOE nº87, 11/04/2007), de regulación del subsistema de formación para el empleo existen dos modalidades de formación:

• Formación de demanda: Destinada a trabajadores en activo y regulada por la orden TAS/2307/2007, de 27 de julio de 2007 (BOE nº182, 31 de julio de 2007).
• Formación de oferta: Destinada tanto a trabajadores en activo como a desempleados y regulada por la orden TAS/718/2008, de 7 de marzo de 2008 (BOE nº67, 18 de Marzo de 2008)

Compartelo